B同学本科在美国罗格斯大学就读，是其申请优势，但标化，GPA较低，且没有科研和实习经历，这是申请中最大的问题。对此，我深入挖掘B同学美国本科期间的学习经历，并与所申专业相结合，同时，为学生推荐了相关科研项目，在标化无法改变的情况下，尽最大可能提高学生的软实力。最终，B同学获得了综排前十的录取通知，堪称申请史上的奇迹。文书的质量，在很大程度上可以弥补学生标化的劣势，专业的导师，才能给你专业的文书。